幼兒教師教育網,為您提供優質的幼兒相關資訊

關于小班體育游戲

發布時間:2022-10-29

體育游戲教案小班。

俗話說,做什么事都要有計劃和準備。作為幼兒園的老師,我們都希望小朋友們能在課堂上學到知識,大部分的教案都是為了讓學生的學習效率得到提升,教案有利于老師提前熟悉所教學的內容,提供效率。那么,你知道的幼兒園教案要怎么寫呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“關于小班體育游戲”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

小班體育游戲【篇1】

活動目標:

1、練習輕輕地走路。

2、鍛煉幼兒的靈敏反應能力。

活動準備:小貓頭飾

活動過程:

一、老師帶領幼兒做熱身運動。

二、開心玩游戲。

1、小朋友們今天我們來做一個小花貓的游戲。

教師說明游戲規則:教師扮老貓蹲在場地中央,幼兒扮小貓在老貓的周圍蹲著?!袄县垺彼?,“小貓”一起輕聲朗誦兒歌:“老貓睡覺醒不了,小貓偷偷往外瞧,小貓小貓愛游戲,輕輕走(跑)到外面去?!崩收b完兒歌,“小貓”輕輕地走到場地周圍藏起來?!袄县垺甭牭健靶∝垺弊唛_后,睜開眼睛說:“老貓睡醒四面瞧,我的孩子不見了?!蓖瑫r站起來四面張望,尋找“小貓”,嘴里“喵喵”叫?!靶∝垺甭牭健袄县垺钡慕新?,才能一邊“喵喵”叫著,一邊趕快跑到“老貓”的身邊。

2、老師帶領幼兒做游戲,讓幼兒熟悉游戲過程。

3、讓幼兒自己做游戲。

老師指導游戲。

三、帶領幼兒做放松活動。

小班體育游戲【篇2】

活動目標:

1.學習跑的動作,發展幼兒的協調性和靈活性。

2.培養幼兒的環保意識。

3.喜歡與同伴合作,體驗運動的挑戰與快樂。

4.發展走、跑、跳等基本動作及動作的靈敏性、協調性。

活動準備:

舊報紙若干,拱門、動物圖案(貓、烏龜、鴨子、小雞各一個)活動過程:

一、開始部分,激發幼兒參加體育活動的興趣。

1.幼兒跟老師在圓圈里踏步找點站好。

2.熱身運動:齊唱"walkingjumprunning"(唱walking時分散踏步走,唱jump時向上跳,唱running時跑回自己的點上站好。)

二、基本部分

1.出示報紙,請幼兒玩玩報紙,看看有什么玩法。(跳、望遠鏡、騎馬、紙團、指揮棒等),請個別小朋友示范自己玩法,其他小朋友學習玩。

2.師:"剛才老師看到有些小朋友把報紙放在胸前玩,那你們知道怎樣保證它不用手按著也不會掉下來呢?"3.老師示范:"手拿報紙按在胸前,向前快速跑,然后松開手繼續向前快速跑。"(請個別幼兒示范)4.幼兒自由練習,師說:"小朋友在練習過程中要順著一個方向跑,避免撞到其他小朋友。"5.教師小結:為什么有的小朋友跑的時候報紙沒有掉下來,有的就掉下來呢?跑的時候速度快,報紙才不會掉下來。

6.游戲《看誰跑得快》

(1)師說:"現在我們用報紙來玩一個游戲,分成四個小組進行游戲,每組的終點是小動物的家,第一個小朋友把報紙放在胸前快速向前跑,跑到小動物家時拍一拍小動物,然后往回跑,把報紙交給下一位小朋友,下一位小朋友依次進行。跑的時候頭要端正,眼睛要看前方,動作要協調。

(2)小結活動情況(3)復習游戲《大皮球、小皮球》

三、結束部分

1.幼兒拉成一個大圓圈,把報紙放在地上,一個跟一個向前小兔跳。

2."小朋友,時間不早,我們趕快把報紙收拾好。"

活動反思:

讓幼兒與教師一同游戲,由于幼兒是第一次玩游戲,幼兒的興趣一下子調動起來,他們積極的參與到游戲中。掌握了游戲的規則和基本動作。

小班體育游戲【篇3】

活動目標

1、初步學習在奔跑時用眼睛觀察對方,避免碰撞。

2、積極參加游戲,遵守游戲規則。

活動準備

1、活動前觀察秋天起風時落葉飛舞、飄動的景象。

2、風婆婆頭飾一個。

活動過程

1、一起念兒歌《片片飛來象蝴蝶》,邊做相應動作。

2、提問幫助幼兒回憶和表現風與樹葉飄動的關系。

——小朋友看到風來了,小樹葉會怎樣?

——教師發出信號,幼兒根據信號做相應的動作:站立、跑、走、蹲下。

3、學習游戲“風婆婆和小樹葉”。

——交代游戲角色和玩法。

——今天我們來玩一個“風婆婆和小樹葉”的游戲,你們都來做小樹葉,老師來做風婆婆。小樹葉蹲在地上,當你們聽到風婆婆說“起風了”,就站起來;當你們聽到風婆婆說“風大了”,你們就輕輕地跑步,在飛舞;當你們聽到風婆婆說“風小了”,你們就慢慢地走,輕輕地飄;當你們聽到風婆婆說“風停了”,你們就一起蹲下,“落”在了地上。

——小朋友在跑的時候眼睛看什么地方?小嘴巴應該怎樣?提醒幼兒眼睛看前方,避免碰撞,嘴巴不喊叫,以免咳嗽。

——教師扮演“風婆婆”和幼兒共同游戲3——4次。教師可根據幼兒的運動能力調整走、跑的時間,同時提醒幼兒按教師發出的信號行動。

——請個別能力強的幼兒來扮演“風婆婆”,其余幼兒扮演“小樹葉”再次游戲。

小班體育游戲【篇4】

【設計意圖】

“拉大鋸”這一民間游戲,符合小班幼兒好奇、好模仿、好動的特點,兒歌“拉大鋸”篇幅短小,精煉,朗朗上口,動作簡單有趣,容易被幼兒所接受,且隨時隨地自由結合,不用任何道具就玩的很開心,非常適合小班孩玩。。

【活動目標】

1、通過游戲鍛煉幼兒手臂肌肉,提高機體的協調能力和動作的靈活性。

2、在游戲的過程中感受音韻之美,提高幼兒口語表達能力,培養幼兒之間的合作能力

【活動準備】一盤輕音樂

【活動過程】

導入:

1.“小朋友,你們見過木匠拉鋸嗎?現在老師學給你們看。(教師找一個小朋友一起模仿木匠拉鋸。邊做動作邊唱兒歌“拉大鋸,扯打鋸,鋸木頭,蓋房子,姥姥家唱大戲。接姑娘,請女婿,小外甥,你也去。大家一塊去看戲?!保┠銈冇X得好玩嗎?”

2.每個人都找一個好朋友,兩人組成一組面對面站立,兩只腳一前一后站的穩穩的,兩臂交叉,互相牽著手,向老師一樣,邊唱兒歌邊,做拉鋸似的前俯后仰動作。

3待幼兒學會唱兒歌,動作做熟練了,可以變化玩法。

4.三人玩。三個幼兒手臂兩兩交叉也可以玩。

5.幼兒還可以面對面坐在地上,兩腿自然彎曲,兩手相牽,一拉一送,配合著口中的童謠,玩拉大鋸游戲。

【活動效果】

“拉大鋸”是一個經典民間游戲活動,這個游戲的操作非常簡單,也不需要什么特殊的場地,在平地上就行了。兩人面對面坐著或站著,兩手相牽,一拉一送,配合著口中的童謠,模仿著木匠拉鋸的動作就行了。在一拉一扯之間,鍛煉了孩子的手臂肌肉,在抑揚頓挫的兒歌聲中,使幼兒體會到音韻之美,還能培養幼兒之間的合作能力。幼兒玩的非常開心。

小班體育游戲【篇5】

活動目標

1、培養幼兒不怕困難,勇往直前的`精神。

2、發展幼兒動作的協調性和靈活性。

3、幼兒學習側身鉆過直徑60厘米的圈。

活動準備

1、音樂:森林的早上

2、拱形門4個、平衡木4條、自制小樹(替代物)若干。

活動進程

一、導入

組織幼兒進入活動場地,聽音樂做健身操。

二、展開

1、分散探索測身鉆。練習鉆過水簾洞。教師分散個別指導。

2、請一名幼兒示范測身鉆,教師講解動作要領。

提問:他是怎么鉆的?(引導幼兒觀察身體、腿、腳、頭的動作)

小結:身體對圈側站,然后下蹲,一只腳伸過圈,低頭縮身鉆過去。

3、分組練習,個別指導。集體練習,教師提醒幫助幼兒掌握動作要領。

4、講解玩法,組織游戲。

(1)講解游戲玩法:幼兒分成4組,先側身鉆過“水簾洞”,然后走過獨木橋,種下小樹,跑回來。

(2)幼兒游戲。提醒幼兒掌握側身鉆圈的動作要領,不犯規。

(3)小結幼兒游戲情況,強調游戲規則和動作要領。

(4)提高難度,再次游戲。

三、結束

評價幼兒表現,帶領幼兒聽音樂作放松活動。

小班體育游戲【篇6】

活動目標:

1、教幼兒練習雙腳向前跳,發展幼兒動作的靈活性、協調性。

2、培養幼兒參加體育活動的興趣。

3、鍛煉平衡能力及快速反應能力。

4、樂于參與體育游戲,體驗游戲的樂趣。

5、通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉。

活動準備:

在紙板上畫好格子房子(長方形、正方形和半圓形組成的房子)

活動過程:

一、教師帶幼兒入場,做準備活動。如:小鴨走、小鳥飛、大象走、兔跳、青蛙跳等

二、引出活動主題《跳房子》

學說兒歌:小妞妞,紅鞋子,穿著紅鞋跳房子,向前跳、向左跳、向右跳。

三、講解游戲玩法與規則

游戲開始,幼兒齊念兒歌之后分組雙腳跳到一個格子,再雙腳跳到第二個格子上,直到把全部格子跳玩后再從旁邊走回來。

規則:腳不能踩線。

請個別幼兒示范游戲,就出現的問題交流討論

幼兒分組游戲,教師進行指導,出現問題隨時糾正。

四、放松活動。

帶領幼兒學小鳥飛回教室。

活動反思:

一提起“跳房子”相信很多80年代的同事們都會與我一樣,回想起自己小時候的情景,這是一個大眾化的游戲,也是很受歡迎的游戲之一,不管是以前還是未來。為了不讓這一有趣的古老游戲失傳,上周,我也組織我班幼兒進行了“跳房子”這一游戲。選擇在這一個時期上這個游戲,是因為其玩法正好適合幼兒的體育技能發展水平,讓幼兒通過游戲來練習練習雙腳向前跳,鍛煉幼兒平衡及身體協調能力, 激發幼兒對民間游戲的興趣。

在本節課中,由于是第一次接觸這一個游戲,我只畫了簡單的五層房子,讓幼兒進行跳躍的練習,為了不使幼兒運動過度造成損傷。接著我先示范跳房子的玩法,再讓幼兒先獨自進行練習,掌握技能,待幼兒基本上掌握后,將幼兒分為四組,以接力賽的形式,讓幼兒進行分組比賽。采用比賽形式進行活動是為了不讓幼兒產生重復單一的練習而厭倦活動的感受,并且比賽形式還有利于培養幼兒的集體榮譽感與體會與同伴共同合作的樂趣,讓幼兒樂意參加體育活動,感受運動帶來的樂趣。

本節課幼兒的情緒高昂,不僅得到了體能上的鍛煉,而且也得到了情感上的愉快感受,也基本達到了我預先制定的目標,相對來說,是一節較為成功的體育活動課。在接下去的活動中,還可以增加跳房子的難度,再幼兒再次練習,把這一傳統游戲流傳下去。

小班體育游戲【篇7】

【活動目標】

1.在游戲情境中練習雙腳向前跳,并能保持身體平穩。

2.樂于幫助別人解決困難。

3.喜歡參與體育游戲,并體驗扮演角色的樂趣。

【活動重點】能身體平穩地雙腳連續向前跳

【活動難點】能在間隔距離不等的物體上雙腳連續向前跳

【活動準備】

1.材料準備:青蛙頭飾及服裝、荷葉、荷花、蟲子若干;田埂三條、莊稼地、筐兩個;PPT一套;熱身、游戲、放松音樂

2.場地準備:布置成池塘與莊稼地的場景

【活動過程】

一、熱身活動:青蛙寶寶做游戲

在游戲情境中幼兒與老師一起熱身,分別活動頭、上肢、下肢及全身。

二、池塘練本領

1.幼兒選擇荷葉,自由地練習雙腳行進跳。

2.帶領幼兒進入另一個池塘再次進行游戲,增加荷葉間的距離,加大難度。

提示:教師對幼兒進行個別指導。

3.進行“捉蚊子”游戲,引導幼兒聽音樂在雙腳跳過程中控制身體平穩。

4.坐荷葉休息,了解青蛙捉害蟲的本領。

三、游戲:捉害蟲

1.教師提供三條難易不等的小路,引導幼兒觀察三條小路,并提出游戲規則。

2.幼兒游戲,體驗幫助農民伯伯的快樂。

提示:觀察幼兒在“捉害蟲”游戲中的表現,及時鼓勵。

四、放松活動

幼兒與教師跟隨音樂在游戲情境中進行放松運動。

【活動實錄】

一、熱身活動:青蛙寶寶曬太陽

1.幼兒身穿小青蛙服裝及頭飾,聽音樂跟隨“媽媽”活動活動。

師:青蛙寶寶們,雨過天晴了,看什么出來了(彩虹),和媽媽一起去活動活動吧!

①:抬抬頭看看美麗的藍天,和太陽公公問好(你好)。

低下頭看看美麗的草地,和小草問好(你好)。

看看左邊的小伙伴是誰,打個招呼,再看看右邊的小伙伴是誰,打個招呼,和后面的老師打招呼。(頭部和手部)

②:雨后空氣真好,聞一聞空氣中有沒有青草的味道(腰部)

③:空氣真新鮮啊,讓我們伸伸腰,長個大個,再伸一伸。(伸展)

④:再來曬曬我們的小腿,蹲-伸伸腿-呱!這邊再來試一試(腿部)

⑤:小青蛙是怎么跳的?讓我們跳一跳,看看誰跳的高,這個小朋友跳的可真高,我們也來試一試吧!這次讓我們跳三下,預備起:呱呱呱?。_部)

⑥玩的可真高興??!

二、池塘練本領

1.自由選擇荷葉,連續行進跳

師:青蛙寶寶們,今天媽媽帶你們去池塘練本領,快跟媽媽來??!

喲!好漂亮的荷葉啊,我們快跳到荷葉上來吧!呱呱呱!寶寶們跳的時候要注意:兩腿彎彎,兩腳一起,向前一跳,輕輕落下。

在荷葉上跳一跳,看看誰跳的又多又穩。

師:這個寶寶跳了兩下,數數你能跳幾下,加油。

寶寶們跳了這么久快從荷葉上跳下來,到水里來游一游,看看那邊有什么?

師:原來也是一片池塘,這兩個荷塘有什么不同呢?(有很多花)

師:這邊有幾朵?(一朵)那邊呢?(很多)有美麗的花不要被踩到哦,而且我發現這邊荷葉和荷葉離的遠,要我們在跳的時候用更大的力氣,快來試一試吧!

2.根據音樂的不同進行“吃蚊子”游戲

師:什么聲音?哎呦,咬的我又痛又癢,是誰來了?原來是壞蚊子,我們青蛙就能捉蚊子,讓媽媽來把它捉住,寶寶們,快幫媽媽捉蚊子??!聽——捉!

那邊池塘也有蚊子,快去捉一捉,蚊子來了——又飛走了!

師:玩了這么長時間好累啊,讓我們坐在荷葉上休息一會吧!

師:剛才我們捉了很多只蚊子,你們可真棒??!你們知道我們小青蛙還有什么本領嗎?(游泳、蹦蹦跳、吃蟲子)對,我們還能捉害蟲呢,農民伯伯地里長滿了害蟲想讓你們去幫助他,你們愿意嗎?

好,讓我們一起去吧!

三、游戲:“捉害蟲”

師:寶寶們快來看,通往莊稼的路有幾條?讓我們數一數(1.2.3.)三條不同的小路,剛剛下過了雨,小路非常的滑,要跳著黃色的田埂過去才安全哦!黃色的田埂在哪?摸一摸,對了,你們找對了,師:一次捉一只害蟲回來,回來的時候,可以從田埂跳回來,也可以小路兩邊的小河游回來,然后再選擇不同的小路去捉蟲,比一比誰捉的害蟲多,你們準備好了嗎?寶寶們出發吧!

師:寶寶們,每次去捉害蟲的時候可以走不同的田埂哦!

個別指導:不要著急,雙腳慢慢跳

換一條田埂試一試(鼓勵嘗試不同路線)

四、放松活動:

師:快來快來,青蛙寶寶們你們太能干了,捉回了這么多的害蟲,幫助了農民伯伯,農民伯伯高興極了,你們的心情怎么樣?原來幫助別人自己也會快樂,看,把我的寶寶們累壞了,讓我們一起擦擦汗吧!

洗洗手,要勤洗手才能少生病。

坐下拍拍腿,躺下蹬蹬腿放松放松。

師:青蛙寶寶們今天你們表現的可真好,下次再來幫助農民伯伯!和媽媽回家吧!

小班體育游戲【篇8】

過水塘

【活動目標】

1、探索用各種方法玩紙板,提高動作的協調性。

2、積累與同伴合作玩的經驗。

【環境創設】

1、豐富幼兒有關下雨時地面積水的生活經驗。

2、紙板若干、音樂磁帶、錄音機。

【觀察與指導】

1、幼兒聽著“雷聲”、“雨聲”,與同伴做各種民間游戲(“落雨嘍,打烊嘍”等)。

2、幼兒自由玩紙板。

引導語:“地上有很多水塘,我們試試用什么辦法過水塘,不弄濕鞋子?!?/p>

幼兒探索用紙板過“水塘”的方法(教師觀察并及時鼓勵動腦筋的幼兒)。

提示:把每塊紙板分開一點放,然后用力跨過去。也可獨自前后移動紙板跳過。

3、游戲:上學去。

引導語:小朋友要上幼兒園了,可是剛下過雨,水塘很多,怎么辦?

幼兒嘗試與同伴合作用紙板搭小路走(及時鼓勵配合默契的幼兒)。

幼兒分組合作進行比賽,看哪一隊最快過水塘。

教師根據幼兒的興趣和活動量來控制游戲次數。

4、放松活動:師生共同整理器械。

幼兒園教案《關于小班體育游戲》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網”是專門為給您提供幼兒園教案而創建的網站。同時,yjs21.com還為您精選準備了體育游戲教案小班專題,希望您能喜歡!

相關推薦

  • 小班體育游戲投籃游戲 小班體育游戲投籃游戲教案反思主要包含了活動設計背景,活動目標,活動準備,活動過程,教學反思等內容,通過游戲,鍛煉幼兒手臂肌肉和控制能力,鍛煉幼兒的手、眼的協調能力,適合幼兒園老師們上小班游戲活動課,快...
    2020-10-29 閱讀全文
  • 小班體育游戲長凳游戲 小班體育游戲長凳游戲教案反思主要包含了活動設計背景,活動目標,教學重點、難點,活動準備,活動過程,教學反思等內容,利用長凳游戲發展幼兒的平衡、鉆爬、攀登能力,讓幼兒嘗試和探索從高處往下跳的技能,提高靈...
    2020-10-31 閱讀全文
  • 小班體育游戲活動 網站小編為你編輯《小班體育游戲活動》一文,希望為你人工作帶來幫助!幼兒園小班體育小班良好體育教案貓和老鼠幼兒園小班體育小班良好體育教案貓和老鼠幼兒園小班體育小班良好體育教案貓和老鼠幼兒園小班體育小班良...
    2021-07-25 閱讀全文
  • 小班體育游戲沙包 小班體育游戲沙包教案反思主要包含了設計意圖,教學目標,教學準備,教學過程,教學反思等內容,雙腿夾物跳及投擲能力的練習,學習沙包多種玩法,培養幼兒大膽參與游戲,體驗游戲之快樂,適合幼兒園老師們上小班游戲...
    2020-10-21 閱讀全文
  • 小班晨間體育游戲 師:今天我們要來玩紙棒球的游戲,現在我是兔媽媽,你們是小兔子,來跟著我做運動吧! 幼:好。 師:我們每個小朋友去拿一個球,然后站在圓圈上,我數到三,我們就把球扔到中間的筐子里,看看有那個小朋友能扔中。...
    2021-09-27 閱讀全文

小班體育游戲投籃游戲教案反思主要包含了活動設計背景,活動目標,活動準備,活動過程,教學反思等內容,通過游戲,鍛煉幼兒手臂肌肉和控制能力,鍛煉幼兒的手、眼的協調能力,適合幼兒園老師們上小班游戲活動課,快...

2020-10-29 閱讀全文

小班體育游戲長凳游戲教案反思主要包含了活動設計背景,活動目標,教學重點、難點,活動準備,活動過程,教學反思等內容,利用長凳游戲發展幼兒的平衡、鉆爬、攀登能力,讓幼兒嘗試和探索從高處往下跳的技能,提高靈...

2020-10-31 閱讀全文

網站小編為你編輯《小班體育游戲活動》一文,希望為你人工作帶來幫助!幼兒園小班體育小班良好體育教案貓和老鼠幼兒園小班體育小班良好體育教案貓和老鼠幼兒園小班體育小班良好體育教案貓和老鼠幼兒園小班體育小班良...

2021-07-25 閱讀全文

小班體育游戲沙包教案反思主要包含了設計意圖,教學目標,教學準備,教學過程,教學反思等內容,雙腿夾物跳及投擲能力的練習,學習沙包多種玩法,培養幼兒大膽參與游戲,體驗游戲之快樂,適合幼兒園老師們上小班游戲...

2020-10-21 閱讀全文

師:今天我們要來玩紙棒球的游戲,現在我是兔媽媽,你們是小兔子,來跟著我做運動吧! 幼:好。 師:我們每個小朋友去拿一個球,然后站在圓圈上,我數到三,我們就把球扔到中間的筐子里,看看有那個小朋友能扔中。...

2021-09-27 閱讀全文
黄色片做爱性感视频 - 视频 - 在线观看 - 电影影院 - 品赏网